За цената на обучението в трейдинга, а и в почти всяка друга дейност следва да вземем предвид както номиналната цена, платена в някаква валута, така и времето, отделено за избор и усвояване на обучавания материал. Поради нестардартизирана структура на ресърч и обучение в трейдинга изборът на обучител/и също следва да се извършва по нестандартизиран и силно субективен подход и фактори, поради което времето за избор може да се окаже дори повече от това, необходимо за усвояване на материала, поради което следва да се конвертира в парични средства и да се включи в осчетоводяването на разхода. След като конвертираме времето, необходимо за избор и усвояване на обучение в парични средства по курса на минимална работна заплата към момента можем сравнително лесно да престанем да считаме безплатно разпространяваните материали за наистина безплатни, тоест с ниска материална стойност и правопорпорционално свързаната с нея полезност.
По отношение на избор на безплатно и/или платено обучение според мен основно внимание трябва да се отдели на успехите на рекламирания обучител и/или на други хора, обучени по-рано от него. Следва да разгледаме доколко близки са резултатите на различни лица, търгуващи след такова обучение, както и на характерите на самите лица. Основна роля в избора следва да бъде дадена на човешката ни способност интуитивно да различаваме правилно от грешно.
В България можем с голяма степен (около 100%) на сигурност да предположим, че има хора, от/около които можем да се научим да търгуваме, по-точно да печелим докато търгуваме. Това предположение се основава на високата интелигентност и образованост на народа, по-точно на дела от него подходящ за трейдърски материал, както и на изключително добра комбинация от фактори улесняващи развитието на трейдърска кариера - нисък стандарт на живот, обуславящ ниска номинална линия на бедност и/или съществуване, най-подходящата часова зона за трейдинг, икономическо, политическо и финансово местоположение на ръба на ЕС, предоставящо още по-голяма свобода на действие.